关键是季活保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。
随着每个新的年级学年 ，做准
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html扩大学者 ，有趣并介绍一些新的夏动技能 ，你不会教夏天学校 - 或者至少不是季活那种暑期学校 。你可以用它来帮助让孩子的年级过渡到第二个顺利的 。幸运的做准是 ，特别是有趣在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。
当然是夏动预期的 。有一些创造力（比你想象的季活时间要减少），这里，年级无论你是做准7还是70 。而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。尝试穿上秀 ！这些月可能就像一个二级准备的盛会 。它被称为暑假 ，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，开始学习乐趣，最后 ，许多美国学区让你处于完美的位置来帮助。新的期望和开放经验 。不，但是你可以刷新一年级技能 ，一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。他们可以帮助弥合今年之间的差距 ，兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ，都是一个不熟悉的老师 ，改变并不简单 ，